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  • 2013-11-29如何让作文具体生动起来
  • 五一节有很多同学游了很多地方,经历不可谓不多,见识不可谓不广,但等到写起文章来,却总觉得内容单调乏味,如干瘪的气球一般,虽然有了一个外壳却没有支撑的内涵。不仅五一节如此,平时,同学也经常抱怨没东西可写,或文章写不长,写不出来。这是通病,是所...
  • 来源:转载作者:佚名阅读:24次
  • 2012-1-5《雪》的七种写法
  • 《雪》是鲁迅的一首散文诗,对文章主旨的理解是教学的重点和难点。撇开这些,单就文章写作方面的特色,也值得我们思考和借鉴!第一       全文分为两部分。二者之间是并列的关系,可是作...
  • 来源:本站原创作者:张振芳阅读:1087次
  • 2012-1-5怎样写回忆人物的文章?(张振芳)
  • 回忆是人的一种思想情感。有人说,回忆是一颗酸枣仁,找寻尘封的记忆,会伴随着物是人非、人情冷暖。记忆的盖子一经揭开,便有丝丝的苦楚;但是当你心中还保留着一份美好的记忆时,回忆起来就像慢慢品尝一杯蜂蜜茶,很容易感受到回忆所带来的喜悦与幸福。  ...
  • 来源:本站原创作者:张振芳阅读:375次
  • 2011-12-10记叙文的常用结构模式
  • 记叙文的常用结构模式有如下三种:总分式、并列式和对照式。  一、总分式结构  无论是写人还是叙事,我们都需要围绕一个中心展开,这中心就是记叙文要展现的核心,将核心内容放在记叙文的开头,开门见山点明文章的中心,是总起;而放在写人叙事的结尾处加...
  • 来源:本站原创作者:开心作文阅读:550次
  • 2011-12-10读后感应该怎么写
  • 当我们看过一篇有意义的文章、名著或小说后,感触很深,就想写篇读后感,那么怎样写好读后感呢?下面我们来谈谈读后感的概念,以及写法和技巧:  一、读后感的概念  读后感的概念有两重含义:一是真实的、不受任何约束的读后感,二是一种作文的体裁,考试...
  • 来源:本站原创作者:开心作文阅读:1765次
  • 2011-11-30谈谈英语口语技巧
  • 英语也不再只是英语国家的特有,英语已成为国际语言。要想练好英语,能说一口流利的英语口语是至关重要的,而且从对语言的认知过程来看,人类也从来都是先会说话再会认字的。学英语也应该先学说话,即学习英语口语。  可是要如何练好英语口语呢?经过总结不...
  • 来源:新浪教育论坛作者:佚名阅读:308次
  • 2011-11-29学会以“说”促“写”
  • 我国著名的语文教育家叶圣陶说过这样的话:写作文就是把所见、所闻、所思、所感等想一想,想清楚了,构成个有条有理的形式,用书面语言固定下来。这话的意思是:作文不难,作文是可以说出来的。“说作文”可以促进“写作文”,生活中到底应该如何“说”呢? ...
  • 来源:语文报中考版作者:史峰阅读:254次
  • 2011-11-29名家谈写作:只有写,你才会写
  • 有一名初中生,从网上找到了我,诉说她的苦恼:她最怕写作文,每逢作文课,就像挤牙膏,一字一句往外挤,挤上三五百字就再也挤不出来了。我QQ上问她相关情况,她回答快速,语言生动有趣,充满智慧。最后,我告诉她:“你是作文的高手,完全不理解你为什么说...
  • 来源:语文报中考版作者:大民阅读:406次
  • 2010-12-7抑扬褒贬兴波澜_方仁工评作文
  • 在生活中,对于许多人和事,我们都会有自己的看法。或者肯定,或者否定,或者喜欢,或者憎恶,这样的感情常常会自然地在自己的言语、动作、表情中体现出来。但需要注意的是,有时候,看上去好像是在批评,其实是在表扬;看上去好像是在赞美,其实是在否定;明...
  • 来源:本站原创作者:方仁工阅读:355次
  • 2010-12-7别具一格抒情怀_读后感怎样写
  • 读后感还有很多种写法。就以上次读的《于是,天使来到身边》为例,有位同学以所读作品中的“人物”小熊的口吻,写了三封信,写给曾经跟它有交往的人。写些什么呢?让我们看一看其中的第一封吧:  亲爱的亚历山大家人:  你们好!记得我吗,来自日本的玩具...
  • 来源:本站原创作者:方仁工阅读:392次
  • 2010-12-7把道理变成活的_乔忠延教写作
  • 《把道理变成活的》乔忠延教写作    这个题目有点怪吧?是的,初看有点怪。道理都是逻辑推理的结果,是抽象的,怎么会变成活的?    会。在作文中有一种拟人的方法,就是把无生命的变成...
  • 来源:本站原创作者:乔忠延阅读:246次
  • 2010-12-7用“换词法”体会用词的准确性
  • 我们在学习文章的时候,经常被要求体会用词的准确性:“体会一下,这个词好在哪里?”“为什么这段话写得如此生动具体?”对这类问题,很多同学觉得无从下手,那该如何去体会呢?  我们可以采用“换词法”。就是把需要体会的词语,换成另外的同义词或近义词...
  • 来源:语文报作者:于鑫阅读:437次
  • 2009-10-31说明文教学不能上成科学课
  • 最近教学的单元内容为说明文,五年级的学生喜欢探究未知世界,喜欢想象,喜欢新的科学技术。他们正处于形象思维向抽象思维发展的过渡阶段,对这一单元的教学内容很感兴趣。如《鲸》和《松鼠》介绍了有关动物的一些知识,向学生开启了一扇探索动物世界的科学之...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:306次
  • 2009-10-31怎样培养学生语文学习兴趣
  • 孔子说:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”兴趣是学生学习语文的动力,它在语文教学活动中起着重要作用。新课标要求语文教学应激发学生的学习兴趣。而如何改进语文教学,让学生对语文产生浓厚兴趣,结合多年的教学经验谈谈自己的看法。  教师在讲授...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:1404次
  • 2009-10-23浅谈互评作文
  • 在中学语文教学中,教师最头痛的莫过于作文教学,而批改习作又是“痛中之痛”。究其原因:习惯势力要求精批细改,费力费时却收效甚微,教师当然心有不甘!有什么办法可以“吃力讨好”甚至可以费力不多却收效颇丰呢?我认为学生互评作文是一剂良药。  学生怎...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:435次
  • 2009-10-19读书笔记的三种方式
  • 读书笔记一般分为摘录、提纲、批注、心得几种,格式及写法并不艰深,心得笔记中的读后感有点麻烦,但只要懂得论点、论据和论证这三要素的关系,就会轻松拿下,因为读后感不过就是一种议论文而已。  读书笔记,是指人们在阅读书籍或文章时,遇到值得记录的东...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:747次
  • 2009-10-11“写什么”比“怎么写”更重要
  •  张志公先生曾说过:“我们的作文教学在指导‘写什么’这方面花的力气比较多,而在指导‘怎么写’这方面花的力气太少。”(《谈作文教学的几个问题》)张老此言是从作文的流程得出的结论,也极有可能是针对当时作文教学的实情提出的意见。也许是受...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:751次
  • 2009-10-4议论文怎样写得美丽
  • 曾文广先生有一篇散文,题为“有一些夜晚仅仅属于自己”。此文说理机智,深刻,颇有看点。开篇两段,作者简略议及人生需要分享;其后。文章用四个段落详细阐述人生还需要独享,着实能引起人们的思考与共鸣。如果我们在写作议论文时也能这样从诗意这一层面致力...
  • 来源:本站原创作者:三峡海阅读:1074次
  • 2009-9-28中学生怎样写议论文
  •  中学生写议论文,怎样才能避免泛泛而读的通病?怎样才能写的集中而有深意?这篇文章告诉你──角度一定要小钉子所以能够钉进木板,钉的很深,当然是因为有榔头的敲击,但首先因为它是锋利的。写八百一千字的议论文,要想写的有深度,角度一定要小...
  • 来源:本站原创作者:三峡海阅读:1473次
  • 2009-9-22语文教学感悟
  •     《语文课程标准》指出:语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也是语文实践。即要让学生在大量的、丰富多彩的做中,感悟、习得,逐渐掌握语文的规律。  &nb...
  • 来源:本站原创作者:邵奕敏阅读:1310次
  • 2009-9-12小学生写作要学会积累
  • 学生在看图写作的练习中,要把图写“活”,需要我们展开丰富的想像。但是有的同学想不出来,别人怎么说,他就怎么写。如果让他独立完成一篇看图写话,就只有图上的内容。为什么会有这种情况呢?那就是平时积累的少,头脑中没有“生活”。因此,我们小学生从现...
  • 来源:本站原创作者:三峡海阅读:507次
  • 2009-7-31有了网络依赖怎么办?
  • “我是一个初三的学生,记得刚开始接触网络的时候,只是处于好奇心的触动之下。当我第一次进出一个网络游戏时,屏幕里的一切感觉真的是十分真实。同样的集市,其他玩家的叫卖声,聊天声,背景声让我觉得这是个现实一样的世界。再我还是个新人时和其他新人一样...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:227次
  • 2009-7-31孩子为什么厌学?
  • 厌学心理是对学习产生厌倦乃至厌恶,从而萌发逃避的一种心态。调查表明,大多数孩子的厌学与他们是否聪明没多大关系。厌学心理产生与发展将直接影响学生的学习和成绩,甚至会危害他们的身心健康。改变学生的厌学心态,首先应该了解产生这种心态的直接和间接原...
  • 来源:本站原创作者:佚名阅读:194次
  • 2009-7-26怎样看待阅读
  • 阅读的第一要素,我想是信赖。相信我们所读到的东西,这常常是发生在我们少年的时候。那个年龄,心灵像一张白纸,无条件地相信任何事情。书本给我们神圣的感觉,好比人生的老师。我们总是把书本上的话抄在日记本上,还总是将书本上的话赠来赠去。这是一个非常...
  • 来源:本站原创作者:王安忆阅读:337次
  • 2009-7-26作文题记的应用
  • 1.什么是题记  题记是写在文章题目下面、正文之前的文字。题记,指示或凸现文章的主旨及情感,激发读者阅读兴趣,常常收到先声夺人的效果,写作文巧妙地拟写题记,就像树起一道亮丽的风景线,使作品锦上添花。2.题记在文章中的作用 好的题记能吸引读者...
  • 来源:本站原创作者:三峡海阅读:1617次
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